民族風格與音準也是有著密切聯系的，例如：陳鋼小提琴獨奏的《苗嶺的早晨》:他的音準的方法是還原C與B音的半音關系要小一點聽著才舒服，C音要略低一點。這是根據我國苗族口笛曲的獨特民族風格而決定的。反之，如果不這樣演奏，不但聽起來音偏高，而且它的民族特點也將遜色很多。

漢族調式以五聲、七聲為主，所以，小提琴演奏者要純熟地掌握之。在演賽五聲、七聲為主的樂曲時，不論樂曲中使用什么樣的肩指換把方法，音準就會不覺多么困難。例如何占豪、陳鋼 的協奏曲《梁山伯與祝英臺》，有些學習者認為音準較難，其原因有二：一是對漢族五聲調性不夠熟練；二是對各種較為復雜的滑 指換把動作還沒能很好地掌握。因此，加強漢族五聲調性和各種 復雜的滑指換把動作的訓練，對于演奏漢族調式為基礎的樂曲，有著決定性的意義，

我國新疆少數民族塔吉克的民歌，多為使用和聲小調的。 為此掌握和聲小調對于演奏我國新疆少數民旗塔吉克族的樂曲 有若重要的意義。例如陳鋼根據我們新疆塔吉克族民歌主題寫的 《陽光照耀著塔什庫爾干》，此曲就是和聲小調的，它的音準的 特征突出表現在音階的六級與七級音為增二度。此例的演奏音準方法是：要求3指的降A緊挨著2指的G 音，降A要略低于十二平均律的同等音，因為它是和聲小調的第 六級音。七級音2指的還原B要與3指的C音挨緊。增二度的波音要夠大。半音的同指滑指要盡量小一點。這樣演奏才能顯得民 族風格更強烈、更鮮明。當然也要適可而止不要過分。

總之，小提琴的音準問題，是一個較為復雜的問題。這里僅就常見的原則性間題，給予舉例分析和闡述。當學習者遇到其他一 些有關音準的情況時，可以根據本文提供的原則加以分析和運用。